提著燈籠的小精靈─戀戀火金姑

 

教案設計者:台中永安國小─高文靜老師

 

水是動植物生存的必要條件之一,因此水源地的附近總是自然界眾多生物匯集之處。藉由此影片讓孩子們了解水源地的生物多樣性,也經由了解而更加珍惜自然界水源保護的重要性。

教學目標:
一、學生知道火金姑的四個成長階段(卵、幼蟲、蛹、成蟲)。
二、學生能了解什麼是水源地中生物的多樣性。
三、
學生能知道乾淨水源對生物的重要性。
四、
學生能知道自己能為環境做些什麼。

 

戀戀火金姑影片連結