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自然影像教案
大自然中,到處充滿了各種物種的生存本領,只要啟動了各自的生命機制,生命奇蹟就會一直發展下去,同樣的,人類探索自然奧秘的好奇心,也就永遠不會停歇。這種親愛自然生命的能力,是人類與生俱來的本能。其實人們要去愛其他生物,並不太困難,只要多瞭解它們就不難辦到。
但在現今這個自然生態急速失衡的情況下,孩童時期紮根的環境教育,成了刻不容緩的任務,因此,如何以各種方式來引導孩童認識實際上的生物環境,進而產生保護環境的意識,常是教導者需要有效教學資源的關鍵。
自然生態影片是推廣環境教育的一大利器。台灣環境資訊協會計畫透過林務局生態影片收錄的平台-「自然之窗-台灣自然影音頻道」,結合學習教案的施行,藉以增進學生對自然環境變化的敏感度,從小關照人與環境間的脈動。
計畫目的
教案連結
國小 中低年級:無尾鳳蝶的故事
國小 高年級:奧萬大的春天─青背山雀的生命之歌
國小 中高年級:弄潮精靈追追追
***徵求中小學教師 合作自然影音短片教學 ***
指導單位:行政院農業委員會林務局
執行單位:社團法人台灣環境資訊協會
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ccdp 以寓教於樂的方式來進行生物觀察體驗,藉由完整的運作過程,培養學生合作及獨立思考的能力,紮實生命科學教育 ccent以寓教於樂的方式來進行生物觀察體驗,藉由完整的運作過程,培養學生合作及獨立思考的能力,紮實生命科學教育ccie 以寓教於樂的方式來進行生物觀察體驗,藉由完整的運作過程,培養學生合作及獨立思考的能力,紮實生命科學教育ccip